be動詞– tag –

未来、そして現在進行中のことを言う表現をここまでで学んできました。 今日の目標はタイトル通り 過去のことを言う です。 今までよりも覚えることが増えます。ただ、機械的に覚える感じなのでそこまで構える必要はありません。 では、早速学んでいきまし...

皆さんは、英語の土台を構築している最中です。そのために学ぶべき項目は以下の15項目です。 状況を説明できる 自分のことを説明できる 細かなニュアンスを伝えられる 未来のことを言える 今していることを言える 過去のことを言える ずっと続いていること...

今日で 英語で状況を説明できる の学びをおしまいにしたいと思います。 ここでは、一連の学びを振り返って、復習の時間にしていただければと思います。 それぞれの学びの重要ポイントのみを抽出していくので、不安があるところがあれば都度それぞれのブロ...

前回は状況について質問する方法を学びました。 そこでのポイントは、 （状況を聞きたい時） 主語と動詞を入れ替える （聞きたい対象が分からない時） 最初に聞きたいことを言う - what, who, whose, where, which, 　when, whyなどなど 聞きたい対象の主...

英語学習の最初の一歩として「状況の説明」から始めてきました。 本日学習していくのは「状況の説明を求める」。つまり、 相手に対して質問する 方法です。ビジネスに限らず、会話をする上で非常に重要になる技術ですが、英語の仕組みの観点から言えばもの...

ここまで、ずっと"This is a pen."という、いつ使うのか分からないと言われて久しい例文を使い続けているのにお気づきでしょうか。 確かに、この例文はマジシャンぐらいしか実際には言わないのかもしれないんですが学べることはすごく多いんですよね。 ち...

本日も英語の本質に迫る部分の続きです。 前回は"This is a pen."という有名な例文で英語の語順の本質を確認しました。復習するとこれですね。 英語は結論ファースト 主語の後にすぐ動詞、それ以外は後回し もう、とにかくこれが最重要です。なぜかという...

英語学習を中学校で始めた世代は、"This is a pen."から始めた派と"I play tennis."から始めた派で分かれるようです。 "I play tennis."から始めると自分のことを言えるようになる幅が増えるのが良いですね。別に、どちらから始めても良いと思います。 と...

ビジネスの現場では、特にチームプレーの場合、今の進捗状況をメンバーに共有したり、上司に説明したりということが必要です。 逆に、同じチームのメンバーに対して、今の状況がどうなっているのか、説明を求めることもあるでしょう。 ここでは、そんな非...